Тест · Робота

Тест Harrison Assessment

Тихий тест про те, що тобі потрібно від роботи, щоб у ній було добре. Без оцінок: лише твій профіль і одна провідна потреба.

≈6 хв Питань: 30

A tan donkey stands in a sunlit farmyard beside a stone wall, a metal water trough and bales of straw.

Знаєш це відчуття, коли робота начебто в порядку, а добре в ній чомусь не стає? Цей тест нічого не оцінює: він не питає, добре ти працюєш чи ні, а показує, що саме тобі потрібно від роботи, щоб у ній було добре. У кожному питанні обирай те, що ближче зараз, не вгадуючи, як було б правильно. Це займе близько шести хвилин, а наприкінці побачиш, яка з шести потреб у тебе вийшла вперед, і свій профіль за всіма шістьма. Іноді виснажує не сама робота, а те, чого в ній бракує саме тобі.

0%
Усередині компанії можна перейти на одну з двох посад. Вони схожі за всім, крім одного: перша дає гучнішу назву й вищу ставку, друга — роботу, де знадобиться те, що в тебе виходить найкраще. Що вирішує вибір?
Керівник описує результат, який потрібен до п'ятниці, а шлях до нього залишає на твій розсуд. Як ти сприймаєш таке завдання?
Проєкт здано, і керівник готує підсумок для всього відділу. Яке значення для тебе має те, чи назвуть там твій внесок?
У плані тижня стоять два однаково цікаві завдання: одне виконують наодинці, друге — разом із колегами. Взяти можна лише одне. Як ти вирішуєш?
Тобі випадає ухвалити рішення, яке може не спрацювати: змінити для клієнта умови, не чекаючи узгодження. На що ти зважаєш насамперед?
Завдання на новому місці цікаві, а ось умови звичайні: тісний кабінет, шум за стінкою, графік без гнучкості. Що це змінює в ставленні до роботи?
Ти вже працюєш у ролі, яка не потребує того, що в тебе виходить найкраще. Нічого поганого в ній немає: колектив добрий, платять справно. Як ти це переживаєш?
Керівник заходить дізнатися, як просувається завдання, а за годину заглядає ще раз. Претензій немає, справи йдуть добре. Як ти це сприймаєш?
У компанії відкрився шлях росту: за успішний рік можна взяти на себе керівництво напрямком. Як це впливає на твою роботу?
Заявку, яку ти готуєш для сторонньої людини, схвалюють. Твоя частина в цьому була невеликою. Що відбувається з тобою в цю мить?
Тобі дістається складний новий напрямок. Поруч є людина з досвідом: вона відповідає на запитання й тримає загальний курс. Як це відбивається на твоїй залученості?
Робота подобається, платять добре, а в компанії говорять про можливі скорочення. Як це впливає на спокій на цьому місці?
Є два робочі дні. У першому з ранку до вечора триває потік дрібниць, але нічого не завершено. У другому тихіше, зате закрито одну важливу справу. Як ти їх оцінюєш?
Твоя частина роботи готова. Наступний крок можна зробити самостійно, а можна дочекатися підпису керівника. Що ти робиш?
Твою роботу ніхто не коментує: ні похвали, ні зауважень, ні жодного відгуку. Як ти сприймаєш цю тишу?
Ти підбиваєш підсумок, чи добре тобі на цій роботі. Завдання й гроші влаштовують. Яке місце в цьому підсумку займають стосунки з колегами?
У правилах компанії записано, що понаднормову роботу компенсують відгулом. Коли доходить до справи, про відгул мовчать. Що це змінює в ставленні до місця?
На роботі день має чіткий розпорядок: ті самі години, ті самі кроки, відомо наперед, що буде далі. Яку роль це відіграє в твоєму дні?
У тебе є сильна навичка, до якої нинішня роль не звертається. Як це відчувається?
Завдання тобі добре знайоме. Колега простягає розписану покрокову інструкцію до нього. Як ти реагуєш?
Керівник хоче подякувати за добре виконану роботу. Це можна зробити перед усім відділом або наодинці. Яка форма має значення для тебе?
Тобі пропонують на вибір два місця. На першому завдання посередні, зате колектив теплий. На другому завдання чудові, але колектив холодний і відсторонений. Що ти обираєш?
Рішення, яке ти ухвалюєш на роботі, не спрацьовує. Керівництво або стає на твій бік, або відходить убік. Як ти переживаєш невдачу?
Ти думаєш, яким має бути ритм робочих днів: рівним і передбачуваним чи мінливим і різноманітним. Яку роль ритм відіграє у виборі місця?
Тобі підвищують посаду й ставку, а щоденна робота лишається тією самою: ті самі навички, ті самі завдання. Що ти відчуваєш?
На проєкті поруч є людина з досвідом, із якою можна порадитися перед кожним рішенням. Як ти ставишся до такої можливості?
Робота тобі подобається: завдання цікаві, колектив добрий. Але в цій ролі вищого щабля не існує. Яке це має значення?
Ти працюєш над спільним проєктом, твоя частина йде добре. Відгуки тих, для кого його роблять, до тебе не доходять. Як це відбивається на твоїй залученості?
Робота загалом у порядку, нічого поганого не трапилося. Але керівник у відрядженнях, а розпорядження, що надходять, розходяться між собою. Як ти почуваєшся на цьому місці?
Є дві пропозиції. Перша: цікаві завдання, але далека дорога й плаваючий графік. Друга: звичайні завдання, зручний графік і коротка дорога. Що переважує?

Марина Ляднєва психолог

Надіслати тест

Як влаштований цей тест

Звідки питання, на що спирається шкала і чому результат — не діагноз.

Тест вимірює шість незалежних робочих потреб: застосування сильних сторін, самостійність, визнання внеску, спільну роботу з людьми, опору керівника й організації та умови самої роботи, і показує профіль за всіма шістьма з однією провідною потребою.

Автор Марина Ляднєва

Оціни тест
4.9/5
Методика

У тесті немає загального балу. Вимірюються шість окремих робочих потреб, і наприкінці видно профіль за всіма шістьма та названо ту, що вийшла вперед. Це потреби: застосовувати сильні сторони й бачити результат; обирати власний шлях до мети; відчувати, що внесок помічають; працювати з людьми й для людей; мати за спиною керівника й організацію, що тримають слово; працювати в підходящій обстановці. Дослідження, на які спирається тест, розглядають кожну потребу окремо, а не як щаблі однієї драбини. Жодна не цінніша за інші, а помітна частка одразу кількох — звичайна картина.

Задоволеність роботою зростає, коли власні потреби збігаються з тим, що робоче середовище справді дає. Про це докладніше розповідає стаття про відповідність людини та робочого середовища. Те, що в міру допомагає, на далекому краї може перестати допомагати, тому результат подано як особистий нахил, а не як шкалу, де більше завжди краще.

Тест є самозвітом: він відображає, як людина нині бачить і описує свої потреби. Він не діагностичний інструмент і не замінює спеціаліста, як і будь-який опитувальник робочих цінностей. Це незалежна робота, побудована з нуля за відкритими опублікованими дослідженнями робочих потреб: не копія, не пробна й не тренувальна версія та не партнер жодного комерційного оцінювального продукту. Його формулювань, категорій і звітів тест не використовує. Результат не стосується найму, кандидатури чи оцінки роботодавця й не передбачає підсумку жодної оцінки, яку проводить роботодавець. Він не міряє навички, характер чи придатність до посади, не є сталою ідентичністю й не слугує порадою щодо кар'єри чи найму.

Запитання

Чи побачить людина результат такої оцінки?

Це не гарантовано. Результати версії, яку призначає роботодавець, за замовчуванням ідуть роботодавцю, а доступ до власного звіту в тих, хто її проходить, описують як нерівний. Безкоштовної версії для самої людини знайти не вдалося, і почасти тому існують незалежні тести для самостійного проходження. Цей — один із них: власна робота, не копія й не пробна версія, а результат одразу бачиш ти.

Чи помічають такі оцінки підігнані відповіді?

Інструменти цього класу зазвичай будують так, щоб розпізнавати непослідовні або підігнані відповіді. Це лише відомість про їхнє влаштування. У цьому тесті такого завдання немає: кожен варіант просто описує, як буває.

Що вимірюють оцінки, які пропонує роботодавець?

Зазвичай це робочі вподобання й стиль поведінки: риси особистості, інтереси, очікування від роботи. Такий тест описують як орієнтовно двадцятип'ятихвилинний. Цей тест влаштований вужче: він розглядає лише те, що людині потрібно від самої роботи, у шести напрямах.

Скільки триває така оцінка?

Основний опитувальник цього типу займає близько чверті години з гаком, а перед ним існує окрема коротша попередня версія. Цей тест коротший: на нього потрібно близько шести хвилин.

Чи можна провалити оцінку, яку проводить роботодавець?

Оцінки такого роду не мають прохідного бала: у них немає «пройшов» чи «не пройшов». Описи цього класу інструментів сходяться на тому, що важать чесні й послідовні відповіді, а не стратегічні. У цьому тесті правильних відповідей теж немає.

Джерела
  1. Dawis, R. V., & Lofquist, L. H. (1984). A Psychological Theory of Work Adjustment: An Individual-Differences Model and Its Applications. Minneapolis: University of Minnesota Press.
  2. Le, H., Oh, I.-S., Robbins, S. B., Ilies, R., Holland, E., & Westrick, P. (2011). Too much of a good thing: Curvilinear relationships between personality traits and job performance. Journal of Applied Psychology, 96(1), 113–133. doi:10.1037/a0021016
  3. Carter, N. T., Dalal, D. K., Boyce, A. S., O'Connell, M. S., Kung, M.-C., & Delgado, K. M. (2014). Uncovering curvilinear relationships between conscientiousness and job performance: How theoretically appropriate measurement makes an empirical difference. Journal of Applied Psychology, 99(4), 564–586. doi:10.1037/a0034688